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2011级学生的博客

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日志

 
 

第七章三角形测验简析  

2012-10-30 14:55:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      第七章学习了三角形的有关知识,小学里有过接触,初中又加强了学习。加入了外角,镶嵌及有关的知识。这章有些题还是挺难的,看不出来需要动手去做。这个试卷我们用了约50分钟考试,基本没有检查的时间。

      出错较多的几个题是:

      3题,学生还是不能数形结合,这道题用方程的思想就很好解。

     14题是一个陷阱题,我们一般做的是内角,而这道题是外角。

      22题一点不难,但是由于时间和学生独立思考的能力有些人还是失分了。

      最难的一题是23题,所以昨天上课我给学生讲了这类型的题,还出了几个变式题练习,做错的同学可见听课的效果怎么样了。

      满分120分,108分以上是优秀,72分以上及格。现在将两个班级的情况对比如下:

  满分 110-119 108-109 100-107 90-99 80-89 72-79 不及格
 一班 0 17 2 11 7 3 7 3
 四班 5 17 4 9 7 1 16
   反思:每次考完我都会反思自己的教学还有哪些问题,还是课堂效率不够高,否则也不会我们上课讲的题,今天考试就做错了。课堂效率是教学的生命我还需要努力,也欢迎家长给我提出意见。
   说明:1.态度决定一切,有的学生考得不好,不是偶然是必然的。平时听课不认真,上课经常神游,作业不能独立完成,也有些人抄作业。    
        2.随着我们课程难度的加大,深度的加广,其他课程也多了。希望家长和孩子都能认识到:学习不能依赖家长和辅导班,根本不能解决问题。现在依赖家长和辅导班,作业做得很好,一考试就发现问题了,学习习惯反而没有养成,后患无穷。
        3.至于对于有的学生受罚我说明一下。每节课前2分钟都会有学生组织背诵我们学过的知识点,我们每节课学的不多,所以课前反复背背也就会了,数学公式不会根本无法做题。有时难免会有些学生不背、说话、打闹,所以我规定:我提问的知识点必须会,否则就要罚抄10遍本学期的概念,然后我还要抽背,直到过关。这样做就是为了课前学生能及时进入课堂状态,无规不成方圆。所以在这里我不希望学生或者是家长来讲情,每个孩子都有自己不完成的理由。如有特殊情况不能完成,时间可以适当延长。如果您对孩子能严格要求,我会更加关注您的孩子,我会对孩子更加努力。我们是对事不对人,希望您能理解和配合。
     最后感谢家长的配合!
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